[1]
“Pengaruh Soft Skills dan Self-Efficacy terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Generasi Z dengan Digital Literacy sebagai Variabel Intervening pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta”, MSEJ, vol. 7, no. 3, pp. 2042–2058, Feb. 2026, doi: 10.37385/msej.v7i3.10470.