Pengaruh Literasi Keuangan, Mental Accounting, dan Budgeting Behavior Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Penerima KIP – Kuliah Undiksha
DOI:
https://doi.org/10.37385/msej.v7i4.10881Keywords:
Literasi Keuangan, Mental Accounting, Budgeting Behavior, Pengelolaan Keuangan, KIP - KuliahAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Literasi Keuangan, Mental Accounting, dan Budgeting Behavior terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa penerima KIP – Kuliah di Univerisitas Pendidikan Ganesha. Dengan melibatkan 252 responden sebagai sampel, data dihimpun melalui kuesioner daring dan diuji menggunakan analisis regresi linier berganda berbantuan perangkat lunak SPSS versi 27.0 windows. Pendekatan kuantitatif ini digunakan untuk mengukur sejauh mana variable independent mampu menjelaskan perilaku keuangan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa literasi keuangan dan budgeting behavior berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa penerima KIP – Kuliah, sedangkan mental accounting tidak berpengaruh signifikan. Temuan ini menunjukan bahwa peningkatan pemahaman keuangan serta penerapan perilaku penganggaran yang disiplin berperan penting dalam mendukung pengelolaan dana bantuan pendidikan secara lebih efektif dan bertanggung jawab.
References
Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179–211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T
BPS Statistics Indonesia. (2025). Poverty Gap Index of Bali Provinxe by Reggrency/Municipality 2025. https://bali.bps.go.id/en/statistics-table/2/MTk5IzI%3D/indeks-kedalaman-kemiskinan-
Candrakusuma, Desy Dewinda, M. (2024). Penerapan Mental Accounting Dalam Pengelolaan Keuangan Pribadi Mahasiswa Generasi Zelenial. 08(02), 1–8.
Clark, L., & Wohl, M. J. A. (2022). Langer’s illusion of control and the cognitive model of disordered gambling. Addiction, 117(4), 1146–1151. https://doi.org/10.1111/add.15649
Dewi, K., Dewi, S., & Swari, C. (2024). Penguatan Literasi Dan Numerasi Melalui Praktek Kewirausahaan Di Sd Negeri 2 Batukandik. Jurnal Abdi Dharma Masyarakat (JADMA), 5(1), 7–13. https://doi.org/10.36733/jadma.v5i1.8748
Dewi, K., Herawati, T., & Wati, E. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan , Efikasi Keuangan dan Return Investasi Terhadap Minat Investasi Mata Uang Kripto Pada Mahasiswa di Provinsi Bali. 13, 649–659.
Dewi, K., Heryanda, K., Atmaja, D., & Devi, S. (2019). Interest and Investment Motivation of Undiksha College Students ( Case Study on Car 3i Network ). 103(Teams 19), 181–184.
Diyanty, T. (2024). Pengaruh Gaya Hidup, Literasi Keuangan, Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Penerima Beasiswa Kartu Indonesia Pintar Kuliah.
Eriwati teguh, L. peda naomi. (2023). Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan pada Mahasiswa fakultas Ekonomi Universitas Sarjanawiyati Tamansiswa. 3(2), 58–70. https://doi.org/10.55587/jla.v4i2.114
Gultom, B. T., Hs, S. R., & Siagian, L. (2022). Dampak Literasi Keuangan terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa ( Studi Kasus di Universitas Hkbp Nommensen Pematang Siantar ). 14(1).
Gunawan, A., Pirari, W., & Sari, M. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Prodi Manajemen Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. 4(2), 23–35.
Herawati, N. T. (2015). Kontribusi Pembelajaran di Perguruan Tinggi Dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 48(1–3), 60–70.
Herawati, N. T., Candiasa, I. M., Yadnyana, I. K., & Suharsono, N. (2018a). Factors That Influence Financial Behavior Among Accounting Students in Bali. International Journal of Business Administration, 9(3), 30. https://doi.org/10.5430/ijba.v9n3p30
Herawati, N. T., Candiasa, I. M., Yadnyana, I. K., & Suharsono, N. (2018b). Pengaruh Kualitas Pembelajaran Keuangan dan Literasi Keuangan Terhadap Financial Self Efficacy Mahasiswa Akuntansi. JPEKA: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen Dan Keuangan, 2(2), 115. https://doi.org/10.26740/jpeka.v2n2.p115-128
Herawati, N. T., Sinarwati, N. K., Yasa, I. N. P., Meitriana, M. A., & Made, N. (2025). PELATIHAN MENGELOLA KESEHATAN MENTAL DAN KEUANGAN PADA SISWA SMK NEGERI 1 KUBUTAMBAHAN P-ISSN: 2986 – 4615. 10(1).
Irawan, A. (2025). Tantangan dan Solusi dalam Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Penerima KIP Kuliah di Institut Bisnis dan Teknologi Kalimantan. Jurnal Riset Inspirasi Manajemen Dan Kewirausahaan, 9(1), 53–57. https://doi.org/10.35130/zx783s33
Kartika, L. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumtif Siswa (Studi Kasus Pada Siswa MAN 5 Bogor). Skripsi Pada UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 1–194.
Kasih, A., & Mashabi, S. (2024). KIP Kuliah Tidak Tepat Sasaran, Stafsus Presiden: Perlu Ada Badan Pengawasan. https://www.kompas.com/edu/read/2024/05/15/105054171/kip-kuliah-tidak-tepat-sasaran-stafsus-presiden-perlu-ada-badan-pengawas?lgn_method=google&google_btn=onetap&utm
Mariska, R. (2024). Pengaruh Literasi Ekonomi, Layanan Dompet Digital, Layanan Paylater, dan Mental Accounting terhadap Perilaku Konsumttif Mahasiswa Program Studi Akuntansi di Perguruan Tinggi Kabupaten Jember. Table 10, 4–6.
Nazara, D. S., Oktoriza, L. A., & Rahimah, R. (2024). Navigating the Financial Landscape: The Importance of Budgeting. Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING), 7(4), 8245–8249. https://doi.org/10.31539/costing.v7i4.10582
Nurhidayat, A., Sabarudin, & Chairunnas, A. (2025). Pengaruh Gaya Hidup dan Mental Accounting terhadap Pengelolaan Keuangan (Studi pada Mahasiswa Akuntansi Penerima Kartu Indonesia Pintar Kuliah Universitas Sembilanbelas November Kolaka). Evolusi Ekonomix: Jurnal Akuntansi Modern, 7(2), 23–34. https://journalpedia.com/1/index.php/jkm/index
Nurjanah, R., Asti, E. G., Rafikah, I., & Istiqomah, A. (2024). Implikasi Kontrol Diri, Kecerdasan Spiritual dan Literasi Keuangan dalam Pengelolaan Keuangan. Owner, 8(2), 1439–1450. https://doi.org/10.33395/owner.v8i2.2202
Portal Informasi Indonesia. (2025). Kemdiktisaintek. Administrator. https://indonesia.go.id/kategori/pendidikan/8997/yuk-mari-daftar-beasiswa-kip-kuliah-2025?lang=1
Putri, D. M. (2025). Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Penerima Beasiswa KIP-Kuliah: Perspektif Mahasiswa FEB Universitas Mataram. 13(1), 14–26.
Rawal, P., & Rana, K. S. (2024). Analyzing the Impact of Budgeting in Personal Finance amongst working Mumbaikars. Library Progress International, 44(3), 2383–2390. https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85204973293&partnerID=40&md5=dcd2ab86d3573f5d2775e746219d8445
Riza Amalia Rifani, Kamidin, M., & Ramdani, M. R. (2024). Mental Accounting and Self-Control Over Daily Expenses of Students. Amsir Accounting & Finance Journal, 2(2), 57–63. https://doi.org/10.56341/aafj.v2i2.526
Rospitadewi, E., & Efferin, S. (2017). Mental Accounting Dan Ilusi Kebahagiaan: Memahami Pikiran Dan Implikasi Bagi Akuntansi. Jurnal Akuntansi Multiparadigma, 8(1), 18–34.
Shawe, R. (2023). Budget and Organization Management. Open Journal of Business and Management, 11(03), 910–919. https://doi.org/10.4236/ojbm.2023.113049
Sinarwati, K., Ningrum, A., & Herawati, T. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Risk Tolerance dan Overconfidence Terhadap Pengambilan Keputusan Investasi Cryptocurrency Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal Akuntansi Profesi, 14(02), 262–275. https://doi.org/10.23887/jap.v14i02.61793
Syahidurrohim, N., Rismayani, G., & Rahayu, I. (2025). Perilaku Keuangan , Mental Accounting dan Digitalisasi Ekonomi terhadap Gaya Hidup Mahasiswa pada Generasi Z ( Survei pada Mahasiswa Generasi Z di Provinsi Jawa Barat ). 7, 50–62.
Tatad, J., Sabuero, K. R., Santiago, J. M., Tejada, K. L., & Viola, K. C. (2024). The Effect of Financial Literacy and Budgeting Skills on Financial Wellbeing Among Finance Students of One of the Universities in Cagayan de Oro. November, 1–70. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.29853.93926
Vijaya, D. P., & Rizky, N. (2025). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Keuangan Perusahaan Yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2023- 2024. 17(2), 368–377.
Wahyuni, A., & Dewi, R. (2023). Can Financial Rewards Increase The Interest Of A Student Career In the Field Of Education Accounting? 9(2), 175–186.
Yuniarsih, E., Tiarani, R., Fariyanda, R., Raki, E. Y. A., & Damayanti, F. (2024). Pengaruh Gaya Hidup dan Mental Accounting Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Penerima KIP Kuliah (Studi Kasus: Mahasiswa FEB UNTAN). Jurnal Audit Dan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Tanjunpura, 13(1), 111–137. https://doi.org/10.26418/jaakfe.v13i1.81912
Template
