Pengaruh Praktik Kerja Lapangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK TI Bali Global Singaraja
DOI:
https://doi.org/10.37385/msej.v7i4.11057Keywords:
Praktik Kerja Lapangan, Dukungan Sosial, Kesiapan KerjaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh praktik kerja lapangan dan dukungan sosial terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII SMK TI Bali Global Singaraja. Penelitian ini dilatar belakangi adanya fenomena terkait data tracker study alumni yang menunjukkan rendahnya presentase keterserapan lulusan yang langsung bekerja setelah lulus ditengah berkembangnya digitalisasi modern saat ini, serta belum optimalnya kesiapan kerja meskipun telah melaksanakan praktik kerja lapangan dan mendapatkan dukungan sosial yang baik. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif kausal dengan pengumpulan data melalui kuesioner terstruktur dengan jumlah responden sebanyak 64 siswa. Metode analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda, dengan bantuan program SPSS 25.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara parsial praktik kerja lapangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa, begitu juga dengan dukungan sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa. Kemudian secara simultan praktik kerja lapangan dan dukungan sosial secara bersama-sama memiliki pengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII SMK TI Bali Global Singaraja. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan kualitas kegiatan praktik kerja lapangan dan penguatan dukungan sosial dapat meningkatkan kesiapan siswa dalam memasuki dunia kerja.
References
Afwan, Z. M., & Sandi, H. H. (2025). Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Negeri Padang dengan Efikasi Diri Sebagai Variabel Mediasi. JEMSI, 7(1). https://doi.org/10.38035/jemsi.v7i1
Becker, G. S. (1993). Human capital: A theoretical and empirical analysis, with special reference to education (3rd ed.). Chicago: The University of Chicago Press.
Depdiknas. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Dheamarsa, A., & Heryanda, K. (2024). Lingkungan Kerja, Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai Pada Inspektorat Daerah Kabupaten Buleleng. Bisma: Jurnal Manajemen, 10(2), 449–458.
Fadlilah, A. N., Akbar, G. S., & Setiawati, F. (2024). Pengaruh praktik kerja lapangan (PKL) terhadap kesiapan kerja peserta didik sekolah menengah kejuruan. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(1), 1–17.
Fidyawati, S., & Rahmawati, F. (2025). Pengaruh motivasi kerja, pengalaman praktik kerja lapangan (PKL), dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja siswa SMK di Kabupaten Jombang. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(3), 453–467.
Ghozali, I. (2021). Aplikasi analisis multivariate dengan program IBM SPSS 26. . Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Hidayat, R., & Puspitasari, D. (2021). Pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Jurnal Pendidikan Psikologi Dan Konseling, 7(2), 112–120.
House, J. S. (1981). Work stress and social support. Addison-Wesley.
Lestari & Siswanto (2024). Pengaruh Pengalaman Prakerin, Hasil Belajar Produktif dan Dukungan Sosial Keluarga terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMKN 2 Ciamis.
Lestari, D. A., & Marsofiyati. (2024). Pengaruh self-efficacy dan dukungan sosial terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 7(6), 81–90.
Maulidy, A. A. dkk. (2022). Pengembangan sumber daya manusia. Pustaka Baru Press.
Mayasari. (2020). Efek Moderasi Dukungan Sosial Dalam Hubungan Konflik Pekerjaan Keluarga Dengan Stres Kerja Dosen Wanita Di Fakultas Ekonomi Undiksha. Bisma: Jurnal Manajemen, 6.
Neswari, A. K. , & D. N. (2022). Pengaruh praktek kerja industri (Prakerin) program kelas Alfamidi dan self-efficacy terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII bidang keahlian bisnis daring dan pemasaran SMK PGRI 13 Surabaya. . . Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 7(1), 25–36.
Pratiwi, K. M. D. A., & Atidira, R. (2025). Pengaruh Praktik Kerja Lapangan Dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas Xii Program Keahlian Perhotelan Smk Negeri 1 Busungbiu. Bisma: Jurnal Manajemen, 11(2).
Sugiyono. (2022). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan kombinasi (mixed methods). Alfabeta.
Vilysia & Turangan (2024). The Influence of Internship Experience, Social Support, and Work Motivation on Work Readiness of FEB Students of Universitas Tarumanagara.
Wibowo, A., & Nugroho, M. (2021). Kesiapan kerja siswa SMK ditinjau dari pengalaman prakerin dan kompetensi keahlian. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 14(1), 44–53.
Widiastana, I. B., & W. Cipta. (2022). Pengaruh Disiplin Kerja Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Pegawai Di Badan Penelitian, Pengembangan Dan Inovasi Daerah Kabupaten Buleleng. Bisma: Jurnal Manajemen, Vol. 8 No. 3, 602–610.
Yanti, D., Yuliana, E., & Sari, N. (2023). Pengaruh praktik kerja lapangan terhadap kesiapan kerja siswa SMK Negeri 1 Bengkulu. Jurnal Ilmiah Pendidikan Vokasi, 9(2), 89–98.
Template
