Pengaruh Kesejahteraan Guru Dan Dukungan Manajemen Sekolah Terhadap Kinerja Guru Dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Mediasi Di Smp Muhammadiyah Batam
DOI:
https://doi.org/10.37385/zweb1z20Keywords:
Kesejahteraan Guru, Dukungan Manajemen, Kepuasan Kerja dan KinerjaAbstract
Penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilakukan pada guru SMP Muhammadiyah Batam. Penelitian ini berjudul “ Pengaruh Kesejahteraan Guru dan Dukungan Manajemen Sekolah terhadap Kinerja Guru dengan Kepuasan Kerja sebagai Variabel Mediasi di SMP Muhammadiyah Plus Batam”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kesejahteraan guru dan dukungan manajemen sekolah terhadap kinerja guru dengan kepuasan kerja sebagai variabel mediasi di SMP Muhammadiyah Plus Batam. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMP Muhammadiyah Batam sebanyak 139 orang. Teknik pengambilan sampel penggunakan total sampling sehingga sampel penelitian ini berjumlah 139 orang. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data kuesioner dan analisa data menggunakan PLS-SEM melalui aplikasi SmartPLS 4. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan (1) kesejahteraan guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja, sehingga hipotesis pertama (H1) diterima, (2) dukungan manajemen sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja, sehingga hipotesis pertama (H2) diterima, (3) kesejahteraan guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja, sehingga hipotesis pertama (H3) diterima, (4) dukungan manajemen sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja, sehingga hipotesis pertama (H4) diterima, (5) kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja, sehingga hipotesis pertama (H5) diterima, (6) kepuasan kerja mampu memediasi pengaruh kesejahteraan guru terhadap kepuasan kinerja secara positif dan signifikan, sehingga hipotesis kelima (H6) diterima dan (7) kepuasan kerja mampu memediasi pengaruh dukungan manajemen sekolah terhadap kepuasan kinerja secara positif dan signifikan, sehingga hipotesis kelima (H7) diterima.
References
Ashin Umbu Deta. (2025). Pengaruh Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah terhadap Peningkatan Kinerja Guru di SDI Kuanino 3 dan SDN 2 Fontein Kota Kupang. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 5, 1526–1538.
Halim, A., & Mamuju. (2026). Pengaruh kesejahteraan karyawan terhadap kinerja karyawan dengan kepuasan kerja sebagai variabel mediasi pada pdam tirta manakarra kabupaten mamuju. 03, 93–100.
Hamalik, O. (2019). Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi. Bumi Aksara.
Ismail, I. (2022). Pengaruh kepuasan kerja dan motivasi terhadap kinerja karyawan: Studi pada karyawan PT Griya Pratama Bandung. Jurnal Ilmiah Manajemen, 2. Vol. 1, No. 1, June, 2017, Hal 1-15, 4(1), 21–28.
Janawi. (2018). Kompetensi Guru (citra guru profesional). Alfabeta. Bandung.
Machmud. (2024). Pengaruh Kesejahteraan guru dan Dukungan Manajemen terhadap Kepuasan Kerja Guru SMA Nusa Bangsa Gorontalo. Jurnal AKADEMIKA. https://doi.org/10.31004/ijmst.v2i3.307
Mulyasa. (2019). Menjadi Guru Profesional. Rosda Karya.
Novia Ruth. (2022). Manajemen Sumber Daya Mnausia (Perspektif, Pengembangan dan perencanaan). Widya Bakti Persada. Bandung.
Nurdin, M. A. (2023). Manajemen Kinerja Karyawan (Kedisiplinan Kerja, Keselamatan Kerja dan Kesehatan Kerja, serta Lingkungan Kerja). Mitra Ilmu. Makasar.
Robbins dan Marry. (2021). Management 14th Edition. Canada: Pearson.
Sadirman. (2020). Interaksi Belajar Mengajar. Rajawali Press. Jakarta.
Simbolon. (2022). Manejemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan. CV. Bintang Semesta Media. Yogyakarta.
Syafril dan Zelhendri. (2020). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Kencana. Depok.
Syaiful Sagala. (2019). Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan. Alfabeta Bandung.
Uzer. (2019). Menjadi Guru Profesional. Rosda Karya.
Wibowo. (2020). Sumber Daya Manusia. Yayasan prima Agus. Semarang.
Widya. (2022). Pengaruh Kesejahteraan Karyawan Terhadap Kinerja melalui Kepuasan kerja karyawan BSI Tanggerang. E–Jurnal Riset Manajemen, 11(5), 55–67.
