Implementasi Bahasa Asing Pada Proses Rekrutmen Dan Penempatan Crew Kapal Di PT Equinox Bahari Utama
DOI:
https://doi.org/10.37385/msej.v6i6.9841Keywords:
komunikasi lintas budaya, pelatihan bahasa, PT Equinox Bahari Utama, rekrutmen kru, wawancaraAbstract
Dalam Maritime Labour Convention (MLC) menegaskan pentingnya memastikan bahwa crew memiliki pemahaman yang memadai tentang bahasa yang digunakan di kapal, terutama terkait dengan keselamatan, keamanan, dan operasi kapal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi bahasa asing dalam proses rekrutmen dan penempatan calon crew kapal, serta mengetahui kendala yang muncul dan upaya yang dapat dilakukan PT. Equinox Bahari Utama. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan selama Praktik Darat (Prada) di PT. Equinox Bahari Utama terhitung dari bulan Juli 2024 hingga Juni 2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahasa asing yakni bahasa inggris telah menjadi standar utama dalam seluruh tahapan rekrutmen dan penempatan crew kapal, namun ditemukan kendala seperti kasus miskomunikasi diatas kapal yang menyebabkan crew diturunkan sebelum kontrak selesai, serta keterbatasan ETO sehingga perusahaan mempertimbangkan kemampuan teknis yang bagus walaupun kemampuan bahasa masih dasar. Upaya perusahaan meliputi pelaksanaan English Training dan evaluasi kinerja berkala. Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi bahasa asing di EBU sudah berjalan sesuai prosedur, tetapi masih perlu diperkuat melalui simulasi wawancara dan pelatihan komunikasi lintas budaya agar crew siap bekerja di lingkungan multinasional.
References
Cupian, Z. M., Nurjaman, K., & Kurnia, E. (2016). Analisis pelaksanaan rekrutmen, seleksi dan penempatan berdasarkan perspektif Islamic human capital. Jurnal, 1(September), 1–6.
Dadang ITS. (2024a). Tiga penyebab tabrakan kapal. ITS News. https://www.its.ac.id/news/2012/09/28/tiga-dugaan-penyebab-tabrakan-kapal-menurut-analisis-ahli-its/
Dadang ITS. (2024b). Kecelakaan kapal, ITS beri pandangan. ITS News. https://www.its.ac.id/news/2012/09/27/kecelakaan-kapal-its-beri-pandangan/
Dekanawati, V., & Sundarti, S. (2020). Analisa rekrutmen, seleksi dan penempatan kru terhadap kinerja kru kapal di PT MCS Internasional Jakarta. Majalah Ilmiah Bahari Jogja, 18(1), 14–22. https://doi.org/10.33489/mibj.v18i1.222
Fauziningrum, E., & Nicolas, E. (2019). Evaluasi kegiatan belajar dan mengajar bahasa Inggris maritim menggunakan Need Analysis Approach. Jurnal Sains dan Teknologi Maritim, 20(1), 75–82. https://doi.org/10.33556/jstm.v20i1.219
Fiantika, F. R., Wasil, M., Sri Jumiyati, D. (2022). Metodologi penelitian kualitatif. PT Global Eksekutif Teknologi.
Halisa, N. N. (2020). Peran manajemen sumber daya manusia (sistem rekrutmen, seleksi, kompetensi dan pelatihan) terhadap keunggulan kompetitif: Literature review. ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal, 1(2), 14–22. https://doi.org/10.34306/abdi.v1i2.168
Indriyani. (2024). Analisis proses rekrutmen dan seleksi crew kapal PT Pulau Seroja Jaya Cabang Banjarmasin. Saintara: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Maritim, 8(1), 103–108. https://doi.org/10.52475/saintara.v8i1.285
KBBI. (2023). Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Mulyati, A. (2022). Rekrutmen dan seleksi pegawai. El-Idarah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1–33. http://journal.parahikma.ac.id/el-idarah/article/view/82
Nofandi, F., Widyaningsih, U., & Hariyono. (2020). Development of blended learning model in subject fundamental automation and control system technology for electro technical cadets of Surabaya Merchant Marine Polytechnic. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 8(2), 44–54. https://doi.org/10.32919/uesit.2020.02.04
Rahayu, T., Novaliana, R., Dahri, M., & Yudha, P. (2024). Peningkatan kompetensi dan keselamatan tenaga kerja bongkar muat melalui program pengabdian masyarakat di Pelabuhan Teluk Palu. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 71–81.
Sulistyorini, S. (2022). Teori-teori implementasi dan adopsinya dalam pendidikan. Imaji dan Refleksi Kritis Pengembangan Pendidikan Islam, 89–105.
Susanthi, I. G. A. A. D. (2020). Kendala dalam belajar bahasa Inggris dan cara mengatasinya. Linguistic Community Services Journal, 1(2), 64–70. https://doi.org/10.55637/licosjournal.1.2.2658.64-70
Waruwu, M. (2023). Pendekatan penelitian pendidikan: Metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan metode penelitian kombinasi (mixed method). Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 2896–2910.
Yoshua, J., Sinaga, P., Ginting, D., & Ginting, T. (2025). Penanganan crew change di kapal MT Ocean Rih PT Pelayaran Semesta Sejahtera Lestari Belawan. Journal of Management and Social Sciences, 4(1).
Zulfah, N. M., & Subhan, R. (2024). Bahasa asing sebagai perantara ekonomi global. Jurnal Intelek Insan Cendekia, 1(10), 7857–7865.
Zulmaidi, S., & Rante, J. Z. (2024). Analisis standarisasi klasifikasi armada kapal pada Sekolah Tinggi Manajemen Transportasi Malahayati Jakarta. Jurnal Pendidikan Manajemen Transportasi, 4(3), 57–112.
Template
