Pengaruh Intensitas Penggunaan Linkedin dan Persepsi Fleksibilitas Kerja Terhadap Minat Melamar Pekerjaan Generasi Z Di Kota Surakarta : Peran Mediasi Kemampuan Literasi Digital
DOI:
https://doi.org/10.37385/ceej.v7i1.9949Keywords:
penggunaan LinkedIn, Fleksibilitas kerja, Literasi digital, Minat melamar pekerjaan, Generasi Z, SmartPLSAbstract
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh intensitas penggunaan LinkedIn dan persepsi fleksibilitas kerja terhadap minat melamar pekerjaan, dengan literasi digital sebagai variabel yang menjembatani hubungan tersebut. Data diperoleh melalui survei online menggunakan Google Form yang ditujukan kepada responden Generasi Z di Kota Surakarta, dengan teknik purposive sampling. Pengujian validitas dan reliabilitas dilakukan menggunakan analisis outer model pada SmartPLS, sedangkan pengujian hipotesis dianalisis melalui inner model. Hasil menunjukkan intensitas penggunaan LinkedIn dan perepsi fleksibilitas kerja berpengaruh positif signifikan terhadap minat melamar pekerjaan. Kemampuan literasi digital terbukti memediasi hubungan intensitas penggunaan LinkedIn terhadap minat melamar pekerjaan, sedangkan kemampuan literasi digital tidak memediasi secara signifikan perepsi fleksibilitas kerja terhadap minat melamar pekerjaan. Temuan ini menekankan bahwa peningkatan pemanfaatan LinkedIn dan penguatan literasi digital menjadi faktor yang penting dalam mendorong Generasi Z untuk mengambil keputusan melamar pekerjaan, sementara fleksibilitas kerja cenderung berpengaruh langsung tanpa peran mediasi literasi digital.
References
Akkermans, J., Paradniké, K., Van der Heijden, B. I. J. M., & De Vos, A. (2021). The Role of Career Competencies in Shaping Early Career Success: A Matter of Opportunity and Support? Journal of Vocational Behavior, 130, 103597.
Alamsyah, R. (2024). Pengaruh reputasi perusahaan dan informasi media sosial terhadap minat melamar pekerjaan generasi Z. Jurnal Manajemen dan Bisnis, 12(2), 45–56.
Alhassan, R., Sammon, D., & Daly, M. (2021). LinkedIn Usage and its Impact on Career Development: an Exploratory Study. Journal of Information Technology Education: Research, 20, 25–42.
Andini, A. (2024). Peran Employer Branding dan Penggunaan Media Sosial LinkedIn terhadap Minat Fresh Graduate dalam Melamar Pekerjaan. Universitas Islam Sultan Agung Unissula
Arief Puju Nugroho, Ir. Irmawati (2020). Analisis Pengaruh Lingkungan kerja, Kerjasama Tim Dan Displin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Pada Karyawan di Goro Assalam Hypermart). Analisis Pengaruh Lingkungan kerja,Kerjasama Tim Dan Displin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Pada Karyawan di Goro Assalam Hypermart), 3-4.
Astuti, L. K., Fahruna, Y., Mufrihah, M., Shalahuddin, A., & Yakin, I. (2025). Employer attractiveness, work expectations, corporate reputation dan person-organization fit terhadap intention to apply. JAMEK (Jurnal Akuntansi Manajemen Ekonomi dan Kewirausahaan), 5(1), 162–174.
Audrin, B., Audrin, C., & Boughzala, I. (2024). Digital skills at work: Conceptual development and empirical validation. Computers in Human Behavior, 152, 107227.
Azahra Alfyoni, & Rostiana. (2025). Literasi Digital dan Perilaku Kerja Inovatif terhadap Keterikatan Kerja Karyawan Generasi Z. Jurnal Psikologi Industri dan Organisasi, 9(1), 55–67.
Chabibah, N. (2024). Pengaruh Fleksibilitas Kerja dan Lingkungan Kerja terhadap Minat Melamar Kerja pada Generasi Z. Universitas Tidar.Repositori Untidar.
Charisa, L. E., Widyastuti, N., & Simarmata, H. (2023). Pengaruh literasi digital dan fleksibilitas kerja terhadap produktivitas. Economics Professional in Action (E-Profit), 7(1)
Cesario Janiver, C., & Kismono, G. (2024). Pengaruh Fleksibilitas Kerja terhadap Intensi Menerima Pekerjaan Generasi Y dan Z pada Perusahaan Rintisan (Start-Up) di Indonesia dengan Intensi Mengejar Pekerjaan sebagai Variabel Mediasi [Skripsi, Universitas Gadjah Mada].
Dinas Tenaga Kerja Kota Solo. (2023). Laporan tahunan Tren Tenaga Kerja dan Preferensi Kerja Generasi Muda. Dinas Tenaga Kerja Kota Solo.
Eshet-Alkalai, Y. (2024). Digital literacy: A Conceptual Framework for Survival Skills in the Digital Era. Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, 13(1), 93–106.
Fitriani, A., & Nugroho, B. (2021). The role of digital literacy in job application readiness among university students. Journal of Human Resource Development, 9(1), 45–56
Handayani, P. P., & Irmawati. (2024). The Influence of E-recruitment and Social Media Interest in Applying for Jobs Mediated by Company Reputation. International Journal of Multidisciplinary Research and Publications (IJMRAP), 7(6), 164-170
Hapsari, A. S. (2025). Peran reputasi perusahaan melalui employer branding dan penggunaan media sosial LinkedIn dalam meningkatkan minat melamar pekerjaan pada fresh graduate [Artikel Jurnal]. Universitas Negeri Semarang.
Hapsari, A. N. (2025). Pengaruh penggunaan LinkedIn dan employer branding terhadap minat melamar pekerjaan pada fresh graduate. Jurnal Sumber Daya Manusia, 9(1), 33–48.
Harahap, A. F. (2020). Analisis pengaruh Customer Engagement terhadap Loyalitas Konsumen menggunakan PLS-SEM. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital, 4(2), 45–60.
Hazel, J., & Desiana, R. (2024). The influence of employer branding on intention to apply, mediated by organization reputation and person–organization fit in Generation Z. Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia, 9(3), 1120– 1135.
Helmita, N., dkk. (2024). Program pelatihan “Digismart” untuk meningkatkan literasi digital mahasiswa melalui pemanfaatan platform profesional. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Digital, 6(1), 55–68.
Karimah, I., Abdi, M. N., & Mufid, M. (2025). Peran literasi digital, adaptabilitas dan self-efficacy dalam memengaruhi kesiapan kerja Gen Z di era transformasi teknologi. JMD: Jurnal Riset Manajemen & Bisnis Dewantara, 8(1), 41–52.
Khedhaouria, A., Gurau, C., & Torèrs, O. (2020). LinkedIn Use and Career Development: A Research Agenda. Journal of Strategic Marketing, 28(5), 407–419.
Knoll. (2021). Welcoming Generation Z to the Workplace Workplace Research. https://www.profinst.com/portals/pi/CMAdmin/KNL21-WPGenerationZatWork-final.pdf
LinkedIn Workforce Report. (2024). February 2024 workforce trends.
López-Carril, S., Glebova, E., & Silva, J. R. (2024). Social media as a teaching– learning tool to enhance students’ professional profile: The case of LinkedIn. European Journal of Education, 59(1), 123–138.
M. M. Ali, T. Hariyati, M. Y. Pratiwi, and S. Afifah, “Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Penerapannya dalam Penelitian,” Educ. J., vol. 2, no. 2, pp. 1–6, 2022
Martine, A. C., Rodríguez, J. L., & Dávila, M. (2024). Digital Literacy as a Predictor of Employability and Innovative Behavior in the Digital Labor Market. Frontiers in Psychology, 15, 1448555.
Maulana, Z., & Wahyudi, H. D. (2025). Pengaruh Flexible Working Hours (FWH), Employer Branding dan Media Sosial Terhadap Minat Melamar Kerja Generasi Zoomer. El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam, 6(4),1665.
Meriliandi, N. P. V., & Darma, G. S. (2024). Remote working: Manfaat dan tantangan bagi generasi Z di Indonesia. Join: Journal of Social Science, 4(10), 9541–9552.
Nainggolan, J. C. M., & Purba, S. D. (2023). Enhancing Gen Z employees’ commitment through flexible work arrangements, work-life balance, and job satisfaction. Jurnal Manajemen, 21(2).
Nguyen, H., & Malik, A. (2022). Digital Transformation in Emerging Economies: A Multi-level Framework for Understanding the Impact on Talent Development. Journal of Business Research, 139, 1272–1283.
Oktaviani, R., & Hakim, L. (2020). Pengaruh literasi digital terhadap pemanfaatan media sosial profesional dalam penentuan keputusan karir. Jurnal Sains Sosial dan Humaniora, 9(4), 287–298
P. Jaya, N. A., Ruslan. (2023). “Pengaruh Minat Kerja dan Praktik Pengalaman Lapangan Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa,” Inf. Technol. Educ. J., vol. 2, no. 3, pp. 33–40, doi: 10.59562/inter v2i3.391.
Pradipta, D., Adzani, R. A., & Perkasa, D. H. (2025). The influence of work flexibility on job satisfaction and performance of Generation Z. Journal of Applied Business Administration, 9(1), 133–144.
Pratama, A., & Suryadi, T. (2022). Model M-A-I-N dalam Mencari Pekerjaan: Studi pada Pengguna LinkedIn.ResearchGate.
Putri, R. A., & Sari, D. P. (2024). Pengaruh Fleksibilitas Kerja terhadap Keseimbangan Hidup dan Komitmen Organisasi pada Generasi Milenial dan Gen Z.Jurnal MEA.
Qamariah, N., Widiastuty, R., & Yuliani, D. (2025). Pendampingan optimalisasi penggunaan LinkedIn untuk meningkatkan literasi digital dan kesiapan karier mahasiswa. Aritekin Journal, 3(1), 101–113
Ruparel, N., Dhir, A., Tandon, A., Kaur, P., & Ul Islam, J. (2020). The influence of Online Professional Social Media in Human Resource Management: A Systematic Literature Review. Technologyin Society, 63, 101335.
Salsabila, N. F., & Putra, R. A. (2021). Penggunaan platform profesional dan peran literasi digital dalam proses pencarian kerja generasi muda. Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan, 14(2), 115–128
Sariani, N. L. P., Sudiartini, N. W. A., Adriati, I. G. A. W., & Kertiriasih, N. N. R. (2024). Narrative Literature Review: Pengaturan Fleksibilitas Kerja sebagai Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Pekerja Generasi Milenial dan Generasi Z. EKOMA: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, 3(5), 33–43.
Setyaasih, E., Herdijanto, R., & Muzrifah, L. (2022). Dampak Literasi Digital dan Fleksibilitas Tempat Kerja terhadap Kinerja Karyawan dengan Mediasi Pemberdayaan Psikologis. Cermin: Jurnal Manajemen, 11(2), 111–121.
Siddik, A. S. A., Soewignyo, T., & Mandagi, D. W. (2024). Click, Connect, Recruit: A Systematic Review of the Role of Social Media in Employee Recruitment. Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis, 6(2), 344-349.
Slameto. (2020). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sucipto, M. A. B. (2024). Digital literacy and career guidance: A study on university students in Indonesia. West Science Social and Humanities Studies, 5(1), 59–68
Theurer, C., Tumasjan, A., Welpe, I. M., & Lievens, F. (2020). Employer Branding Via Social Media: A Study On The Role of Interactivity and Informativeness. International Journal of Selection and Assessment, 28(1), 89–103.
Triyanto, A., Abduh, H., & Warto, V. (2023). Pengaruh fleksibilitas kerja terhadap keseimbangan hidup dan komitmen generasi Z. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 8(3)
Utz, S., & Muscanell, N. (2022). Social Media and Career Decision Making: The Role of Digital Platforms in Career Exploration Among Youth. Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace, 16 (1), Article 4.
Wahyuningrum, N., & Purwanti. (2025). Literasi Digital Sebagai Sarana Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Di Era Digital. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital, 2(3), 1496–1500
Wijiati, W., & Chasanah, U. (2024). Pengaruh fleksibilitas kerja dan kompensasi terhadap preferensi pekerjaan generasi Z. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesia, 39 (1), 89–101.
Winarno, Ninghardjanti, P., Subarno, A., & Umam, M. C. (2024). The Effect of Digital Literacy and Self Efficacy on the Job Readiness: A Case of Office Administration Education Students. Jurnal Pendidikan Progresif, 14(02), 1269



Template