Analisis Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Memori Jangka Pendek Pada Anak Sekolah Dasar Maccini Ayo Bonto Bontoa Kec Somba Opu Kabupaten Gowa
DOI:
https://doi.org/10.37385/ceej.v7i3.10500Abstract
Memori jangka pendek berperan penting dalam keberhasilan belajar siswa, namun dipengaruhi oleh status gizi, aktivitas fisik, kualitas tidur, dan tingkat stres. Meskipun SD Negeri Maccini Ayo berakreditasi A, hasil belajar siswa masih relatif rendah, yang mengindikasikan adanya masalah pada fungsi memori jangka pendek. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi memori jangka pendek siswa sebagai dasar perumusan upaya peningkatan prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang berhubungan memori jangka pendek pada anak Sekolah Dasar Maccini Ayo Bonto Bontoa Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Jenis Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis observasional dengan pendekatan cross sectional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara status gizi dengan memori jangka pendek pada siswa di Sekolah Dasar Negeri Maccini Ayo Bonto Bontoa Kec Somba Opu Kab Gowa. Terdapat hubungan antara aktivitas fisik dengan memori jangka pendek pada siswa di Sekolah Dasar Negeri Maccini Ayo Bonto Bontoa Kec Somba Opu Kab Gowa. Terdapat hubungan antara stres dengan memori jangka pendek pada siswa di Sekolah Dasar Negeri Maccini Ayo Bonto Bontoa Kec Somba Opu Kab Gowa. Terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan memori jangka pendek pada siswa di Sekolah Dasar Negeri Maccini Ayo Bonto Bontoa Kec Somba Opu Kab Gowa. Penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara status gizi, aktivitas fisik, tingkat stres, dan kualitas tidur dengan memori jangka pendek pada siswa SD Negeri Maccini Ayo Bonto-Bontoa. Temuan ini menegaskan bahwa faktor gizi, gaya hidup, dan kondisi psikologis berperan penting dalam mendukung fungsi kognitif dan hasil belajar siswa.
References
Agustina, Fitriani, Handry Darussalam, Nola Faiza, Akademi Keperawatan Al-Ma’arif Baturaja, and Poltekkes Kemenkes Samarinda. 2020. “Lentera Perawat L P Gambaran Tingkat Stres Pada Anak Sekolah Dasar” 1 (1).
Aldi Putra, Yaneka, Angga Sugiarto, Erna Erawati, and Poltekkes Kemenkes Semarang. 2022a. “THE RELATIONSHIP OF SLEEP QUALITY WITH SHORT-TERM MEMORY OF MA YAJRI STUDENTS IN SIROJUL MUKHLASIN 2 PAYAMAN ISLAMIC BOARDING SCHOOLS HUBUNGAN KUALITAS TIDUR DENGAN MEMORI JANGKA PENDEK SANTRI MA YAJRI DI PONDOK PESANTREN SIROJUL MUKHLASIN 2 PAYAMAN.” Jurnal Ilmu Keperawatan Komunitas 5 (2): 27–32.
———. 2022b. “THE RELATIONSHIP OF SLEEP QUALITY WITH SHORT-TERM MEMORY OF MA YAJRI STUDENTS IN SIROJUL MUKHLASIN 2 PAYAMAN ISLAMIC BOARDING SCHOOLS HUBUNGAN KUALITAS TIDUR DENGAN MEMORI JANGKA PENDEK SANTRI MA YAJRI DI PONDOK PESANTREN SIROJUL MUKHLASIN 2 PAYAMAN.” Jurnal Ilmu Keperawatan Komunitas 5 (2): 27–32.
Andayani N, dkk. 2022. “C5.” MAJALAH ILMIAH FISIOTERAPI INDONESIA 8 (1). https://ojs.unud.ac.id/index.php/mifi/index.
Aprilia, Ayu, and Dyah Aminatun. 2022. Investigating Memory Loss: How Depression Affects Students’ Memory Endurance. Journal of English Language Teaching and Learning (JELTL). Vol. 3. http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/english-language-teaching/index.
Aulia N, A. 2022. “MASALAH GIZI PADA ANAK USIA SEKOLAH.” Jurnal Ilmiah Kesehatan Media Husada 11 (1). STIKES Widyagama Husada: 21–7027. doi:10.33475/jikmh.v7i2.21.
Berbegal, Marina, Mario Tomé, Miriam Sánchez-SanSegundo, Ana Zaragoza-Martí, and José Antonio Hurtado-Sánchez. 2022. “Memory Function Performance in Individuals Classified as Overweight, Obese, and Normal Weight.” Frontiers in Nutrition 9 (November). Frontiers Media S.A. doi:10.3389/fnut.2022.932323.
Blomstrand, Peter, and Jan Engvall. 2021. “Effects of a Single Exercise Workout on Memory and Learning Functions in Young Adults—A Systematic Review.” Translational Sports Medicine 4 (1). John Wiley and Sons Inc: 115–27. doi:10.1002/tsm2.190.
Dwi Winarsih, Biyanti, Yayuk Fatmawati, Sri Hartini, and Dosen STIKES Cendekia Utama Kudus. 2020. “PENGARUH PEMBERIAN AIR MINERAL TERHADAP FUNGSI MEMORI JANGKA PENDEK ANAK USIA SEKOLAH DI SD N 2 GEMBONG PATI.” Journal of TSCNers 5 (2): 2503–2453. http://ejournal.annurpurwodadi.ac.id/index.php/TSCNers.
Elva Junita, Dera, Desti Ambar Wati, Aftulesi Nurhayati, Masayu Dian Khairani, and Mayesti Akhriani. 2023. “Gambaran Penyelenggaraan Makanan Pondok Pesantren Darul Huffaz Bandar Lampung Tahun 2023.” Universitas Aisyah Pringsewu 6 (2).
Fakri, Noor Fatin Nazieffa, and Hairul Anuar Hashim. 2020. “The Effects of Integrating Physical Activity into Mathematic Lessons on Mathematic Test Performance, Body Mass Index and Short Term Memory among 10 Year Old Children.” Journal of Physical Education and Sport 20 (February). Editura Universitatii din Pitesti: 425–29. doi:10.7752/jpes.2020.s1061.
Febriani Siregar, Monica, Denny Jeffry Rotinsulu, and Yetty Octavia Hutahaean. 2022. “HUBUNGAN DERAJAT STRES TERHADAP MEMORI JANGKA PENDEK PADA MAHASISWA PRODI KEDOKTERAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MULAWARMAN.” Jurnal Verdure 4 (1): 243–53.
Gracia, Anne, Sukiman Puspojudho, and Rivo Panji Yudha. 2023. “Hubungan Kualitas Tidur Dan Memori Pada Anak Usia Dini: Pendekatan Formatif Orde Kedua.” Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (3). Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai: 3013–24. doi:10.31004/obsesi.v7i3.4554.
Hanifah, Laily, Nanang Nasrulloh, and Dian Luthfiana Sufyan. 2023. “Sedentary Behavior and Lack of Physical Activity among Children in Indonesia.” Children 10 (8). Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI). doi:10.3390/children10081283.
Indah Lestari, Nurbaity, Resi Putri Naulia, Muhamad Ridlo, Diii Keperawatan Politeknik Karya Husada, and Dosen DIII Keperawatan Politeknik Karya Husada. n.d. “KUALITAS TIDUR ANAK USIA SEKOLAH DALAM PENGGUNAAN GADGET DI PANCORAN MAS, DEPOK.”
Kemenkes. 2020. PERATURAN MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA. STANDAR ANTROPOMETRI ANAK DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA,.
Kosmas, Panagiotis, Andri Ioannou, and Panayiotis Zaphiris. 2019. “Implementing Embodied Learning in the Classroom: Effects on Children’s Memory and Language Skills.” Educational Media International 56 (1). Routledge: 59–74. doi:10.1080/09523987.2018.1547948.
Muchtar, Febriana, Sri Rejeki, and Hastian. 2022. “Pengukuran Dan Penilaian Status Gizi Anak Usia Sekolah Menggunakan Indeks Massa Tubuh Menurut Umur” 4 (December).
Pangestu, Kelvin, and Alya Dwiana. 2020. “Hubungan Kualitas Tidur Dengan Memori Jangka Pendek Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara Angkatan 2017.” Tarumanagara Medical Journal 2 (1): 98–103.
Panzilion, Panzilion, Juli Andri, and Padila Padila. 2021. “Therapy Brain Gym Terhadap Short Memory Anak Retardasi Mental.” Jurnal Keperawatan Silampari 4 (2). IPM2KPE: 600–606. doi:10.31539/jks.v4i2.2120.
Pratiwi, Hesti Ratna, Ery Hermawati, and Umi Kalsum. 2022. “Pengaruh Kualitas Tidur Terhadap Memori Jangka Pendek Mahasiswa Program Studi Kedokteran Universitas Tanjungpura.” Cermin Dunia Kedokteran 49 (6).
Prihati, Dwi, Ningsi Ikro, Rini Fitriani, Rosdianah Rahim, Ulfah Rimayanti, Ibrahim Manda, Universitas Islam Negeri, and Alauddin Makassar. 2021. “ANALISIS FAKTOR RISIKO KEJADIAN GIZI KURANG PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KECAMATAN PASARWAJO KABUPATEN BUTON TAHUN 2020” 4 (2): 40–46.
Purnama Sari, Etika, Laili Veva Nurmaidah, and Difran Nobel Bistara. 2023. “Nutritional Status With Short-Term Memory in School-Aged Children.” Malaysian Journal of Medicine and Health Sciences 19 (1): 57–61. doi:10.47836/mjmhs19.1.9.
Putu Bulan Permatadewi, Made Hendra Satria Nugraha, Ni Luh Putu Gita Karunia Saraswati, and I Putu Yudi Pramana Putra. 2023. “Association between Nutritional Status and Physical Activity Level towards Short-Term Memory Ability in Elementary School Students.” Physical Therapy Journal of Indonesia 4 (1). Sanglah Hospital - Udayana University: 95–101. doi:10.51559/ptji.v4i1.83.
Rezayof, Ameneh, Maryam Sardari, and Shiva Hashemizadeh. 2022. “Cellular and Molecular Mechanisms of Stress-Induced Memory Impairment.” Exploration of Neuroscience, December. Open Exploration Publishing, 100–119. doi:10.37349/en.2022.00008.
Sutrisno, Reza Tri, Yuswo Supatmo, and Arwinda Nugraheni. 2019a. “PENGARUH OLAHRAGA JALAN CEPAT TERHADAP MEMORI JANGKA PENDEK PADA KELOMPOK DEWASA MUDA” 8 (1): 428–35.
———. 2019b. “PENGARUH OLAHRAGA JALAN CEPAT TERHADAP MEMORI JANGKA PENDEK PADA KELOMPOK DEWASA MUDA” 8 (1): 428–35.
Umaran, Unun, A Suhermana, H Subarjah, and M Zaky. 2019. “The Effect of Behavior on Short-Term Memory Capabilities.” In . Atlantis Press. doi:10.2991/icsshpe-18.2019.61.
Xiang, Xinzhu. 2021. The Effects of Time to Fall Asleep and Sleep Duration on Short-Term Memory Performance in Chinese High School and College Students. https://humanbenchmark.com/tests/number-memory.
Template
